浅析思想政治教育的人性化论文
作者:佚名; 更新时间:2018-12-29

  1目前高校思想政治教育中的关于人性化关怀的问题

  由于我国特殊的社会体制,思想政治对于我国的人们来说,除了具有本身的道德标准外,还有一些特殊的功能,但是在目前的高校教育中,更加重视的使思想政治的政治作用,甚至很多实际的教学环节,都是围绕着国家一些最新的政策和文件来进行,这样就把思想政治教育局限化了,没有真正的发挥出思想政治对一个学生的真正意义,这样的教学方式使得学生的学习兴趣底下,学习的效率必然也会很低,而在实际的教育过程中,很多学生对思想政治的印象都是有很低东西需要背诵,理论知识很多,目前对于高校思想政治的考核仍是采用考试的方式进行,经过多年的归纳和总结,思想政治的理论知识精华都被总结了出来,学生们为了通过相关的考试,就会对这些知识进行死记硬背,虽然能够通过最后的考试,但是学生们并没有真正的去学习这门课程,这样重视理论教育的方式,显然无法适应高校思想政治教育的发展,要想体现人性化关怀,必须在理论知识学习的基础上,对学生们进行一定的情感关怀。受到我国传统思想的限制,老师作为教学中的主要人物,一般都是教学的领导者和核心,但是随着教育体系自身的发展,老师和学生们的关系也在不断的进行变化,目前的理论认为,学生作为知识的需求者,更加应该受到重视,例如着名的因材施教等方式就是在充分了解学生的基础上,根据学生的实际情况来进行的,而通过对我国传统的老师为主体的教育体制进行分析发现,学生们的思想很容易被束缚在老师讲解的理论上,甚至在我国的封建社会中,一些统治者还会利用教育来束缚人们的思想,在老师为主题的教育体系中,学生们只能被动的接受知识,无法根据自己的需要进行获取,使得学生们学习到的知识存在很大的局限性,在这种背景下,要想更好的发挥出思想政治教育的功能,就必须在教育中体现足够的人性化关怀,保证以学生们为主题进行教育的同时,最大程度的提高学生们的学习兴趣。

  2高校思想政治教育中体现人性化关怀的措施

  2.1教育理念和环境的营造

  为了保证思想教育中体现出足够的人性化关怀,首先应该让老师明确教育的理念,在人性化关怀的模式下,教育的理念应该是围绕着以学生为本来进行,老师在教学中设计的教学方式和内容,都应该在充分了解学生需求的基础上来进行,然后尽量的减少学生们对于理论知识的背诵,可以让学生们理解知识的基础上,尽量的用自己所理解的语言进行阐述,这样就可以保证学生们可以更深的理解知识,虽然会在一定程度上增加老师评定的工作,但是给学生们带来的理论知识的提升是巨大的,如果在教学的过程中,老师在进行必要的鼓励教育,就能够将学生们的自信心充分的唤醒,当代大学生的气息也会感染周围的很多人,在明确了教育的理念之后,为了更好的体现出人性化关怀,应该在高校的范围内尽量的营造一个良好的教育氛围。

  2.2当前教育体制的改进

  在目前的高校思想政治教育工作中,激励是老师常采用的一种方法,很多学生在受到老师的激励之后,学习的动力会大大的提高,从而提升思想政治学习的效率,在这种背景下,一些老师就认为激励方法对所有的学生都有作用,因此在实际的教学环节中常常采用,但是通过实际的调查发现,激励法如果使用的不当,也会起到相反的作用,例如一些学生受到老师的激励之后,会产生一定的叛逆心理,如果在这种心理作用下,学生的学习根本无法得到保障,因此在使用激励法之前,应该先对学生有一个详细的了解,然后在分析学生实际情况的基础上,针对性的选择一种激励方法。在目前的思想政治教育工作中,学校和学生不是平等的双方,学生一方显然比较弱小,对于一些老师布置的任务,不能够进行直接的拒绝,而在人性化关怀的体制下,学生和学校将会变成一个层面上的,从而使学生们主动学习的能力得到很大的加强。

  通过全文的分析可以知道,目前的高校思想政治教育中,还采用传统的教学方式,学生们需要背诵的理论知识很多,经过死记硬背的知识,学生们大多都没有很好的进行理解,学习的效率受到了很大的影响,在这种背景下,如何提高教学的效率成为了主要的问题,而通过一些实践发现,在教学过程中尽量的体现人性化关怀,就可以再很大程度上避免这些问题,而教育理念、教育环境和教学体制作为影响人性化关怀最大的因素,必须对其进行一定程度的改进,才能顺利的在高校思想政治教育中体现出人性化关怀。

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